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剧情简介
说起“新学堂歌”的创作，还有一个令人感慨的故事。在谷建芬创作这些歌曲的过程中，她的先生邢波一直非常支持，帮谷建芬挡掉多余的活动和采访，让她专心创作，作品成型后，他也和谷建芬一起在孩子们中推广传唱。北京市新英才学校是谷建芬“新学堂歌”最早的实践者，“新学堂歌”走进课堂，孩子们通过“背、唱、演、读、写”传承传统文化。副校长魏庆佳记得，当年谷建芬每创作出一首新歌，邢波就传一首新歌给他，请他教孩子们唱，还让他多提意见。剧中塑造了一对典型的刑警师徒，刑警老卫的大背头形象一出现，就让不少观众“梦回《三叉戟》”。年轻警察陆行知13年前刚入刑警队就成为了老卫的跟班，他的理论派与老卫的行动派形成了鲜明对比。两人一文一武，一静一动，虽然陆行知总是无知者无畏地对侦查方向提出异议，面对局长都耍脾气的老卫看似嘴硬，但还是愿意听取年轻人的建议。该剧复原了时代局限下上世纪末刑侦手段的匮乏，只能依赖较为原始的走访和摸排查案，因缺少DNA分析等先进技术手段助力，导致当年的凶案成为了悬案。
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