茶杯狐
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剧情简介
如果说“主动出题，组织创作”完成了上级层面的力量导入，实现了“找准选题”的目的，那么，主创团队对生活真实的深刻认知和把握，以及艺术创作上的精益求精，才能最终实现“讲好故事、拍出精品”的目标。这和主创团队在创作过程中深入基层、提前调研、在生活中发现故事和人物有着重要关系。《大考》的主创团队先后走访了10多所高中、10多所大学，查阅搜集了大量资料和素材，获得了主要人物原型的生动素材。同样，《县委大院》导演挂职某县县委宣传部副部长，与基层干部同吃同住，并在大办公室工作了5个多月。“下生活”为构造具有生活温度和逻辑的故事情节，塑造生动丰满的人物形象提供了扎实的基础。比如男二号去给领导买盒饭，勾搭卖盒饭的女生，把那纸叠枪给了别人。这部剧其实是一部伏笔剧。真正有用的场景是在后面，男二号被撞，午餐洒了。他经常去那里，卖午餐的女孩来帮忙。妹子看到了二号男的假肢。这是该剧的高潮。接下来没拍，就换了个场景。
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